ქართული- "ორაგულის ცხოვრება" მეორე ნაწილი თხრობით.
 დასაწერად: გეგმა და გვ.71 მე-8სავ.


მათემატიკა- გამრავლების ტაბულას იმეორებთ ყოველდღე!

დასაწერად: შეასრულეთ ქვეშმიწერით

45:3    90:6    72:4    936:6      185:5      234:6   51:3       567:7      98:7

ქართული- „ორაგულის ცხოვრება“პირველი ნაწილი კარგად კითხვით. ყურადღება მიაქციეთ უცხო სიტყვებს.
დასაწერად: გვ.68  სავ.7

მათემატიკა- გვ.57 სავ 1(პირველი სვეტი) სავ. 3,4.
ბუნება - ჰორიზონტის მხარეები.

http://kids.ge/poesy-verse?id=799

მათემატიკა- გვ.67 სავ.2,3,4,5,6

  მსურს გასაუბრება იმ მშობლებთან, ვინც ვერ ახერხებთ სისტემატიურად სიარულს. მომდევნო კვირის განმავლობაში გელოდებით სკოლაში!!!
(ორი ბავშვის გაცდენასთან დაკავშირებით არ ვიყავი ინფორმირებული.)

მათემატიკა-  ყურადღება მიაქციეთ გამრავლების ტაბულას, ივარჯიშეთ გაყოფაში. (მშობელთა აქტიური ჩართულობით)

დასაწერად: გვ.50  სავ 10, 11, 12,14


ქართული-„ფშა“ . პირველი ნაწილი

დასაწერად: მითითებული გვერდიდან  სავ. პირველი და მეორე.

არ დაგავიწყდეთ ბუნებაში საშინაო დავალების შესრულებაც!!!
ზედმეტი ნივთები არ გამოგყვეთ სკოლაში!!!

ქართული-„ ლომის“ მეორე ნაწილი წაიკითხეთ . ორშაბათს ორივე ნაწილის მიხედვით შეგეძლოთ ლომის შესახებ საუბარი. დასაწერად: აბრუნეთ- ლომი, კატა,ტყე.   ჩამოწერეთ არწივის და ლომის თვისებები.

მშობელთა საყურადღებოდ!

უნდა გადაგეღოთ ბავშვებისთვის ორი ფოტო, ერთი- ყოველდღიურ, ჩვეულ გარემოში, მეორე- ისეთ ადგილას, რომელიც შეეფერება მათ არჩეულ მომავალ პროფესიას(შესაფერისი ჩაცმულობით). სამწუხაროდ რამდენიმემ ორი ერთნაირი მოიტანა, ამიტომ ვდებ ნიმუშად ქეთევანის ფოტოებს და გთხოვთ დროულად გამოასწოროთ აღნიშნული ხარვეზი!!!!

კითხვების გაჩენის შემთხვევაში შეგიძლიათ დამიკავშირდეთ!!!

ყურადღება! აუცილებლად ხვალ დილისათვის უნდა მქონდეს შემდეგი ინფორმაცია.... იმ  მოსწავლეების სია , რომლებიც არიან სოციალურად დაუცველები და მათი სარეიტინგო ქულა 10 000 -ის ჩათვლითაა....

მოსწავლის სახელი და გვარი, პირადი ნომერი,მშობლის სახელი და გვარი , საკონტაქტო ნომერი...

დამიკავშირდით, ან ბავშვებს გამოატანეთ ფურცელზე დაწერილი.

ქართული- „არწივის“მეორე ნაწილი კითხვით და თხრობით.
იფიქრეთ მეთერთმეტე სავარჯიშოზე.
გვ.54 გრანმატიკული მასალა სასწავლად. დასაწერად: აბრუნეთ მდინარე და ფუღურო.

მათემატიკა- გვ36 მთლიანად რვეულში გადასაწერად.

ბუფეტი არ იმუშავებს რამდენიმე დღე და გაითვალისწინეთ!



ვისაც გაუჭირდა ამ ამოცანების ამოხსნა, შაბათ-კვირას ისევ სცადეთ და თუ კიდევ დაგრჩათ რამე გაუგებარი,მკითხეთ!

ორშაბათს წამოიღეთ ქართულის „გრძელი“ რვეულები.